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平成14年度 新任教員研修会 平成14年11月2日 岡林 春雄 山梨大学教授 「教育心理学」
車座になって議論 (A)教師期待効果 (B)生涯発達の中での“現在(いま)”:青年期 ――教育者ならびに大人に必要な全体的な視点 (C)希薄な人間関係 ・他人に合わせる ―― 表面的な同調 ・自分を出さない(出せない)――自分の気持ちや言いたい事をきちんと表現できない ・他者に伝わらない ・他者は自分のことを分かってくれない ・他者が自分のことをどう思っているか心配 (D)そのような状況の中での教育:“教える、学ぶ”――“心理教育”の必要性 ・教育概念の変化(古い教育概念と新しい教育概念) ・認知的な側面と感情的な側面のバランスが必要 ・青年期(専修学校時代)に必要な3つの力 |
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